---

ΕΚΘΕΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΜΙΑΣ 2013-2014

1. Οι Μαθητές Πήρανε τη Φυσική στα Χέρια τους!

Κυριολεκτικά κάποιοι μαθητές, εθελοντικά, πήρανε τη Φυσική στα χέρια τους και κατασκεύασαν μικροεφαρμογές της, όπως: ηλιακά αυτοκίνητα, ηλιακούς φούρνους, πύραυλο με αέρα, γεννήτρια των 10000Volt με νερό, τροφοδοτικό εργαστηρίου, τηλέφωνο, ηλεκτρικούς κινητήρες, ηλεκτρικές γεννήτριες, ηλεκτρικές μπαταρίες κ.α.  Όλες οι κατασκευές τους παρουσιάζονται στο παρακάτω pptx.

2. Με τι υλικά και κόστος;

Όλα γίνανε με απλά υλικά καθημερικής χρήσης και με μηδενικό ή ελάχιστο χρηματικό κόστος, αλλά με πολλή έμπνευση των μαθητών!

3. Με τι επιστημονική καθοδήγηση;

Το παρόν site, με τις πολλές κατασκευές που περιλαμβάνει (και στο μέλλον θα γίνουν περισσότερες), αποτέλεσε τον επιστημονικό καθοδηγητή των μαθητών. Γενικά το διαδίκτυο αποδεικνύεται ότι, με τη σωστή χρήση, μπορεί και πρέπει να ενταχθεί στη σημερινή εκπαίδευση, απογειώνοντάς την!

Επιπλέον ως επιβλέπων καθηγητής είχα συνεχή επικοινωνία με τους μαθητές μου, ακόμα και στη διάρκεια των διακοπών:

• άμεσα στο σχολείο και εκτός της ώρας του μαθήματος της Φυσικής
• ασύγχρονα μέσω e-mail
• σύγχρονα μέσω skype

4. Μετείχαν μόνο οι "καλοί" μαθητές;

Η ευχάριστη έκπληξη ήταν και αποδείχθηκε ότι : η ΧΕΙΡΟΝΑΚΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΘΕΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ!!

5. Κατανοήθηκε η Φυσική των κατασκευών;

Ναι. Κάθε κατασκευή συνοδευόταν και από εργασία (word ή ppt), όπου εκτίθεντο:

• τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν
• το κόστος των υλικών
• ο τρόπος κατασκευής
• οι δυσκολίες που προέκυψαν και πως ξεπεράστηκαν
• η φυσική της κατασκευής
• φωτογραφία ή video της κατασκευής
• πηγές-βιβλιογραφία

6. Τι δεν έγινε;

Δεν κάναμε, όλοι μαζί οι συμμετέχοντες, συνεύρεση-αναστοχασμό της δράσης μας. Βέβαια η παρούσα παρουσιάση στο site, περιέχει στοιχεία αναστοχασμού, αλλά μόνο από την πλευρά του επιβλέποντος καθηγητή.

•   ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ pptx:

Ι 

• ΔΕΙΤΕ 4 ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ VIDEO: